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一臺拍立得相機,這群學生玩出不一樣的畢業(yè)季

2023-06-30 09:50 來源: 編輯:管家 瀏覽量:0

又到一年畢業(yè)季,在奔赴遠方的星辰與大海之前,該如何留下一場有趣好玩同時又意義深刻的青春畢業(yè)定格呢?

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6月28日,在無錫協(xié)和雙語學校一場主題為“火樹銀花”的校園音樂會上,同學們用一臺拍立得相機、一份立體拍立得視覺板報、一次藝術策展、一場音樂節(jié),玩出了一場創(chuàng)意無限的歡樂畢業(yè)季。

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夜色降臨之下的操場,如同“東風夜放花千樹”的場景在校園里被點燃。拿上最愛的樂器,唱起最愛的歌曲,再來上一段最自在的舞蹈,最肆意澎湃的青春,在instax拍立得相機里被同學們一一定格。據(jù)悉,此次學校特別引入instax教育課程,針對不同學段開設了不同的拍立得攝影主題課程,讓instax拍立得相機與畢業(yè)季碰撞出了無限的美育智慧。

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小學部的同學們,在instax教育攝影老師的指導下學習了mini 11拍立得相機的使用、構(gòu)圖的技巧、場景的運用等,他們還將利用即拍即得的拍立得照片創(chuàng)作出形式各異、主題不同的立體拍立得視覺板報,提升同學們的動手能力、創(chuàng)造力及綜合素養(yǎng)能力。

小學六年級的小陳同學表示,以前都是習慣用手機拍攝,但這次嘗試這種“一拍即得”的相機后,自己玩得十分上癮,“拍完照片馬上就輸出了,很有成就感,而且,還可以立刻送給老師或者同學。”

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初中部除了學習mini 11拍立得相機的基礎攝影以及構(gòu)圖技巧外,還圍繞一場環(huán)保畢業(yè)策展展開了拍攝及策展的學習。借助這樣一個契機,學生了解到什么是策展人、策展人需要哪些綜合能力、如何確立一場展覽主題以及如何在策展中傳達自己想要表達的理念。利用instax拍立得照片,通過分工協(xié)作,利用身邊現(xiàn)有的材料,一場與畢業(yè)有關的策展,在校園里創(chuàng)意呈現(xiàn)。

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高中部的同學們,學習的則是攝影師偏愛的方形畫幅拍立得相機SQ 1,通過構(gòu)圖技巧拍攝更具藝術感的拍立得照片。此外他們更是通過拍立得相機拍攝出青春洋溢的拍立得照片。模仿自己喜歡的偶像、來一組自己最擅長的搞怪表情、找到校園里自己最不舍的場景、又或者是干脆搭建一個最適合拍照的場景……在畢業(yè)前夕的鏡頭里,釋放的是最真實的青春情緒,也留下了不可復制的青春回憶。而這些拍立得攝影作品最終會由高中的同學們共同策展,策劃一場美好的青春攝影展。

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“一臺相機的鏡頭很小,但是孩子們能夠看到的世界卻很大。我們不只是希望孩子們用影像記錄這些回不去的時光,更希望他們能看到更開闊的世界,看到更多世界之美,啟迪出更多的創(chuàng)意和靈感。”無錫協(xié)和雙語學校相關負責人表示,學校以中外先進文化的融合為己任,持續(xù)關注學生的人格養(yǎng)成和個性發(fā)展,致力于培養(yǎng)具有國際視野和競爭力的一代新人。

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一臺拍立得相機、一張拍立得照片,不只能定格美好,更能開啟一扇觀察世界、體悟世界的窗戶。據(jù)了解,隨著instax教育第七季的開啟,公益課程也將輻射到國際十二年制的全學齡段學校,從迷你拍立得相機升級到方形拍立得相機,從小學攝影啟蒙以及視覺板報美育課程升級至初中環(huán)保策展課程以及高中方形拍立得照片攝影策展課程。當然更關鍵的是,未來將根據(jù)學校教學特點及活動開展更多以攝影及策展課程的實踐教育內(nèi)容,積極探索以美育助力校園文化建設,提升同學的審美素養(yǎng),碰撞出更多的教育靈感。

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【責任編輯:陸超】

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