將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入國民教育體系
將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入國民教育體系
《中國教育報》消息,為進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作,近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》。保護好、傳承好、利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn),對于延續(xù)歷史文脈、堅定文化自信、推動文明交流互鑒、建設(shè)社會主義文化強國具有重要意義。《意見》提出,將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入國民教育體系。
《意見》提出,將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)內(nèi)容貫穿國民教育始終,構(gòu)建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程體系和教材體系,出版非物質(zhì)文化遺產(chǎn)通識教育讀本。在中小學開設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色課程,鼓勵建設(shè)國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目特色中小學傳承基地。加強高校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學科體系和專業(yè)建設(shè),支持有條件的高校自主增設(shè)碩士點和博士點。在職業(yè)學校開設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護相關(guān)專業(yè)和課程。加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)師資隊伍培養(yǎng)力度,支持代表性傳承人參與學校授課和教學科研。引導社會力量參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育培訓,廣泛開展社會實踐和研學活動。建設(shè)一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育實踐基地。鼓勵非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園。
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