這個(gè)元旦，我雞了三天娃

這個(gè)元旦假期過(guò)得不錯(cuò)!大人孩子都睡了些懶覺(jué)，聚了些餐，在家里自由自在地……學(xué)了一些習(xí)。

期末臨近，我不得不雞了幾天娃。

說(shuō)起來(lái)，很多年沒(méi)有拿出這么多時(shí)間雞娃了，孩子5-8歲時(shí)倒是天天給讀繪本，聽(tīng)英語(yǔ)，講歷史，練作文。

但那時(shí)候一是咱還年輕，新手媽媽天天兒跟打了雞血一樣;二是知識(shí)還都在control范疇里，怎么講怎么有，雞得來(lái)勁;三是娃小的時(shí)候聽(tīng)話，指哪兒打哪兒，不會(huì)討價(jià)還價(jià)。

后來(lái)上了奧數(shù)，英語(yǔ)過(guò)完ket，我就慢慢退出了歷史舞臺(tái)，變成了雞娃路上的觀察者和輔助者。原因也簡(jiǎn)單——奧數(shù)已經(jīng)輔導(dǎo)不了了，英語(yǔ)口音差體系舊，參與進(jìn)去很費(fèi)勁。

那么該報(bào)班報(bào)班，剩下就交給孩子自己。

于是小學(xué)就這么過(guò)去了，上了初中忽然發(fā)現(xiàn)，老父母又該上戰(zhàn)場(chǎng)了。

最本質(zhì)的原因是，一切學(xué)習(xí)回歸到校內(nèi)，而這個(gè)領(lǐng)域，是我們當(dāng)初這幫考一代們可以hold住的。攤上小學(xué)時(shí)沒(méi)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子，不得不出手，真累呀。

我們這屆取消小四科入中考元年的初一娃，真的是從進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始就沒(méi)有好好學(xué)小四科的意識(shí)，一問(wèn)三不知，學(xué)得跟shi一樣，連帶著道法書(shū)也一片空白……

在小紅書(shū)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)勤奮家長(zhǎng)抄的道法目錄，如獲至寶，趕緊如法炮制(具體賬號(hào)見(jiàn)右下角)。

本來(lái)說(shuō)閉卷，幸好又改開(kāi)卷了，否則道法這些玩意還真不好背。

生物按說(shuō)是理解了就能做題啊，咋娃啥也不會(huì)呢?唯一的原因就是——上課根本不好好聽(tīng)!看看這書(shū)上隨處可見(jiàn)的傻畫(huà)兒就知道了!

歷史就更讓人暴跳如雷，小時(shí)候那故事都白講了，啥也記不住，我說(shuō)給順一遍吧，兩晉南北朝那部分怎么也搞不懂各種匈奴鮮卑氐羌羯宋齊梁陳，都是誰(shuí)倆跟誰(shuí)倆。

最后氣得大人也在床上滾孩子也在床上滾，只能找點(diǎn)網(wǎng)上的知識(shí)點(diǎn)硬背背。

地理，地理扔給爸爸了，我中考的時(shí)候不考地理，一看那些經(jīng)緯線我腦瓜子就疼……于是父女倆吱哇嘰歪地搞了一晚上，爸爸硬說(shuō)過(guò)完了，那就這樣吧。

還是要感謝小四科改革政策，否則這些東西到最后中考卷滿分，那得有多費(fèi)家長(zhǎng)，占我多少時(shí)間啊!真是太謝謝了!

小四科臨時(shí)抱佛腳，三主科功夫就都在平時(shí)了，我也不知道這語(yǔ)文該給復(fù)習(xí)點(diǎn)啥，隨手拿起語(yǔ)文書(shū)聽(tīng)寫(xiě)。。。

哎媽呀，氣得我啊，這個(gè)清澈愚蠢的家伙，“澈”字應(yīng)該她也不會(huì)寫(xiě)。我今天早晨吃血壓藥了沒(méi)?以上聽(tīng)寫(xiě)讓我想到了一張圖：

英語(yǔ)也頭疼，跟頭部始終隔著一條大海溝，我決心每天陪讀兩篇閱讀或者完型什么的，目前堅(jiān)持了兩天，感覺(jué)好累呀，好想躺著呀。

一起讀，不會(huì)的單詞查出來(lái)，詞組畫(huà)出來(lái)，搭配叨咕幾遍，里面涉及的話題討論討論，理解透徹再做題。

如此，做題還是有錯(cuò)。

先堅(jiān)持幾個(gè)月看看吧，英語(yǔ)就是細(xì)碎功夫，想一下子提高那是太難太難了。

整點(diǎn)這整點(diǎn)那，元旦假期嗖地就過(guò)去了，雞娃參與度階段性增強(qiáng)，把我累完了都。

你們?cè)┻^(guò)得怎么樣，雞娃了嗎?

一想期末考試怪煩的，快點(diǎn)放寒假得了。