藝考生“不好”消息，2024起實(shí)行，提升文化成績門檻還有其他變化

每一位順利走過寒窗階段的學(xué)生們，都是需要面對高考這一人生大考，高考對于自己有多么重要，學(xué)生們自然是明白的。

在讀書的過程中，隨著所讀年級的不斷提高，學(xué)生們對于高考有多么重要，是有著更深的感觸，是體會更深的狀態(tài)。

高考在學(xué)生們的成長中是發(fā)揮著可以改變?nèi)松D(zhuǎn)折點(diǎn)的作用，學(xué)生們自然是需要認(rèn)真對待的。

2024屆考生已經(jīng)站在了高考的門前，要準(zhǔn)備這一重要考試的考驗(yàn)了，各大省市內(nèi)的2024考生都已經(jīng)完成了高考的統(tǒng)一報(bào)名，在完成報(bào)名后，對于高考的到來就會有更真實(shí)的體會了。

在高考的考生中，是有著不同的，除了大部分文化課考生之外，還有參加藝術(shù)類的藝考生，因?yàn)樗嚳忌切枰獏⒓訉I(yè)課考試的，藝考生是提前開考的。

藝考生“不好”消息，2024起實(shí)行

藝考生要參加的考試是分為2大部分，專業(yè)課和文化課考試是完全分開的，從相關(guān)消息來看，2024藝術(shù)類專業(yè)的省級統(tǒng)考已經(jīng)陸續(xù)開考。

上海、吉林和安徽等地都相繼正式開考了，在藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革啟動之后，正式迎來了落地實(shí)施，2024起正式實(shí)行，其中一個(gè)明顯的變化就是提高了對于文化成績的門檻。

要求不光是省級的統(tǒng)考，還是?？嫉恼猩?，其院校都提高對于藝考生高考文化成績的門檻，其目地就是為了突出文化和專業(yè)都同樣重要的的特點(diǎn)。

規(guī)定藝考生的高考文化課成績所占比例，原則上是不能低于50%，然后?？嫉膶W(xué)校要結(jié)合其專業(yè)的情況，提高對于藝考生的文化課成績的錄取門檻。

然后從2024起，藝考生的省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績，這對于藝考生無疑是屬于“不好”消息的，畢竟有不少考生是把參加藝考是上大學(xué)的一個(gè)捷徑。

高考中選擇參加藝考的藝考生，有的是因?yàn)樽约簭男∮幸粋€(gè)主持夢、演員夢和舞蹈演員夢，但選擇走上藝考之類的藝考生，也有不少是因?yàn)槲幕煽儾缓玫摹?/p>

是拿不出手的一塌糊涂的情況，而家長為了可以讓其可以上大學(xué)，結(jié)合其興趣，和今后就業(yè)等情況就為其規(guī)劃了參加藝考這條路，這樣是比較好的一個(gè)選擇了。

起碼是可以考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，如果單純比文化課成績是考不上這一水平的大學(xué)。

在每年參加藝考的考生中，因?yàn)榭嘉幕n成績不行，而把考大學(xué)的目標(biāo)放在藝考這條路上的藝考生應(yīng)該是不在少數(shù)的。

藝考改革下，提升文化成績門檻還有其他變化

在藝考改革下，除提升文化成績的門檻還有其他變化，帶藝考生來了解下，要求從2024起，各大省市的省級統(tǒng)考實(shí)現(xiàn)對音樂類、播音與主持類、舞蹈類、美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類和表(導(dǎo))演類等6大學(xué)科的基本覆蓋。

戲曲類是省際聯(lián)考方式進(jìn)行，對于有困難的學(xué)科類，是可以通過省際聯(lián)考或者考評分離的方式進(jìn)行。

上海今年的省級聯(lián)考，取消了編導(dǎo)類，新增了舞蹈類和書法類，從2024起，上海藝術(shù)類統(tǒng)考會按照要求，實(shí)現(xiàn)6大統(tǒng)考門類基本全覆蓋。

每個(gè)類別的滿分是300分，還要求為了突出省級統(tǒng)考的重要性，可以壓縮?？嫉囊?guī)模，控制?？嫉姆秶透咝＃?024只有38所高校擁有參加藝術(shù)類專業(yè)?？嫉馁Y格。

2024藝考的改革側(cè)重突出省級統(tǒng)考的重要，主要是因?yàn)樗嚳忌氖〖壗y(tǒng)考合格是獲得相關(guān)?？假Y格的一個(gè)基礎(chǔ)。

還有一方面原因是因沒有參加到?？嫉母咝?，其專業(yè)考試的成績就是直接看省級統(tǒng)考成績的。

那么藝考改革還有哪些變化呢?

經(jīng)過改革對于藝考生的招生錄取主要是以文化成績、專業(yè)考試成績和綜合評價(jià)素質(zhì)三個(gè)方面來看，藝考生的綜合評價(jià)素質(zhì)是作為參考的，主要看的還是前方面的。

關(guān)于本次藝考改革，還有哪些變化呢?還有一個(gè)變化就是有的藝術(shù)類專業(yè)，不組織專業(yè)考試了。

像藝術(shù)管理、藝術(shù)史論、戲劇學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、電影學(xué)、影視技術(shù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)和戲劇影視文學(xué)等專業(yè)。

都是變成根據(jù)藝考生的文化課成績情況和綜合評價(jià)來直接擇優(yōu)錄取。

筆者看法：

對于藝考生的文化課成績門檻提高，更看重藝考生的文化課成績，藝考生就不光得在專業(yè)課上多花費(fèi)些心思了。

在文化課的復(fù)習(xí)上也是需要多投入一些時(shí)間和精力了，只有這樣才能考出更高文化課分?jǐn)?shù)。