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活動比讀書重要?多地宣布取消傳承多年校園活動,家長:不想念了

2023-10-31 11:12 來源: 編輯:網(wǎng)易新聞 瀏覽量:0

學(xué)生最重要的是什么?大多數(shù)家長會毫不猶豫的選擇學(xué)習(xí)。不比吃,不比穿,比學(xué)習(xí)成績。長得漂亮,生的白凈,不如成績優(yōu)異。

凡事都有對比,當(dāng)你覺得成績最重要的時候,可能忽略了其他的選項。學(xué)校的安排,有時候就會挑戰(zhàn)家長的心理底線。

多地學(xué)校修改規(guī)則,讓家長極其不適應(yīng),更生出了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。什么事情這么大威力,又為什么會讓家長有這樣的反應(yīng),這件事情,會不會蔓延開來,成為全國性的呢?

活動比讀書重要?多地宣布取消傳承多年校園活動,家長:不想念了

校園活動,最有傳承的是什么?運動會,郊游,比賽?都不是,而是課間休息,有學(xué)堂的時候起,課間休息就存在,但現(xiàn)在卻變了味道。

筆者小時候的課間休息,抓緊時間跑出去,可以打沙包,可以跳皮筋,玩球,玩沙堆等等,從來不覺得累,十分鐘,可以做很多事情。

北京和天津等地區(qū)的學(xué)校,“取消”了課間十分鐘的休息。這個取消的范圍還不一樣,有的是徹底沒有了。

這節(jié)課的老師晚走5分鐘,下一節(jié)課的老師早到5分鐘,實現(xiàn)無縫銜接。學(xué)生想要上廁所,就請假出去。

有的學(xué)校是,課間休息的時間,由學(xué)校自己的安排。復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容,不可以跑跳和出去。

有的學(xué)校,沒有強(qiáng)制性的安排課程,但會強(qiáng)制性的要求學(xué)生休息。就趴在桌子上,或者看書,總之不能有噪音,美其名曰,靜靜心。

本就缺少活動的學(xué)生,這樣下來,活動的機(jī)會更少了。缺乏鍛煉之下,身體素質(zhì)也越來越差,這也是家長擔(dān)憂的原因。

勞逸結(jié)合,孩子是風(fēng)之子,出去跑跑跳跳,和同學(xué)聊聊天,也能緩解壓抑的情緒。真的把學(xué)生當(dāng)成花朵一樣培養(yǎng),一動不動,那也太脆弱了。

個人觀點:

學(xué)校是出于好心,希望通過這種方式,來最大程度的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。家長也是好心,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時,能夠身體健康。

兩者之間立場不同,行為就不同。學(xué)校的這種管理方式,也給其他省份的家長,嚇了一跳。衡水教育,雖然殘酷,為了成績很多地區(qū)學(xué)校開始效仿。這樣的課間休息方式,會不會也因為成績的需求,而不斷的擴(kuò)張呢?

這樣的風(fēng)氣,會蔓延開來嗎?

課間休息這家事情,每所學(xué)校的要求不一樣。但要說是不是會大面積的蔓延開來,筆者覺得,是不會的。

很多地區(qū)有相關(guān)的條令,課間休息的時間,還給學(xué)生??梢噪S意的跑跳,吵鬧,出去玩。休息的時候,和同學(xué)打游戲都是可以的。

課間休息時間,充分的釋放學(xué)生的壓力,以保證一整天的情緒穩(wěn)定。加上如今中高考之中,都開始加入了體育這個選項,身體素質(zhì),越來越受重視。

放學(xué)之后的補(bǔ)習(xí)班和作業(yè),讓學(xué)生失去了運動的事件。課間休息的十分鐘,就是每天運動量的保障,是身體素質(zhì)考試的基礎(chǔ)。

從這樣的規(guī)定上來看,課間休息的安排,是很有必要的,所以不會大量的蔓延統(tǒng)一,家長可以放心。

分歧之下,各取所長

課間休息,兩種方式都有優(yōu)勢。第一種的優(yōu)勢在于,可以給想要休息和學(xué)習(xí)的學(xué)生,提供給最安靜的環(huán)境。

十分鐘的時間,學(xué)習(xí)想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或者趴在桌子上睡一覺,沒有人吵鬧打擾,是一個絕對靜心的空間。

第二種,給想要活動一下的學(xué)生絕對的自由,且本身課間休息,就是給學(xué)生用來活動的。限制自由,對于生性活潑的學(xué)生來講,會加重學(xué)習(xí)壓力。

既然兩者都有好處,我們其實可以綜合一下。課間休息的時候,教室里要保持安靜,想要學(xué)習(xí),想要睡覺都可以。

想要玩鬧的學(xué)生,可以去走廊,或者出門去跑跳,給學(xué)生自由的選擇?;貧w到最原始的狀態(tài),就好了。

學(xué)習(xí)本就不是一個強(qiáng)迫的過程,有些學(xué)生需要不斷地接觸書本,來安慰自己想要讀書的心。有的學(xué)生就需要放松來調(diào)整狀態(tài),我們不能統(tǒng)一規(guī)劃,要因人而異。

有限制學(xué)生課間休息的學(xué)校,可以聽取一下家長的意見。把想要休息的學(xué)生規(guī)劃到一個班級,想要學(xué)習(xí)的規(guī)劃到一起,想要玩鬧的規(guī)劃到一起,這樣更加方便管理。

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【責(zé)任編輯:陸超】

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