行走的課堂 最美的成長

學(xué)期，南通市海門區(qū)能仁小學(xué)開展豐富的主題研學(xué)活動。學(xué)生走出校園，在社會大環(huán)境中親近自然、豐富知識，提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

別樣勞動課堂

5月26日，三年級全體師生走進(jìn)都市玫瑰園。初夏的風(fēng)吹熱了同學(xué)們的昂揚斗志，只見他們在農(nóng)耕田園里揮著鐵鍬，干得熱火朝天。在這里，他們將所學(xué)的種植知識和技巧落到實處，不僅體驗到勞動的樂趣，也體會到勞動的辛勞和勞動成果的來之不易。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，相互合作，學(xué)習(xí)古法磨豆?jié){。放豆、加水、推動石磨，聽著簡單的步驟在實施過程中卻并不容易，同學(xué)們共同討論，解決疑難?？粗銤獾亩?jié){緩緩流出，同學(xué)們個個綻開了笑臉。

活字印刷是同學(xué)們期待已久的活動，他們認(rèn)真傾聽制作方法，并踴躍嘗試刷印技藝，看著一首小詩躍然紙上，大家特別有成就感?；顒优囵B(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力，也讓同學(xué)們感受到祖國傳統(tǒng)文化的廣博深厚，增強了學(xué)習(xí)興趣。

探究農(nóng)耕文化

5月23日，四年級前往研學(xué)實踐基地——金盛農(nóng)莊。大家首先進(jìn)行手工面粉制作，只見孩子們眼神專注，在一篩一磨之間體味勞動的快樂。隨后，孩子們拿起鏟子，種下一抹抹綠色，一棵棵蓬勃的生命在五月怒放。

孩子們參觀山羊文化博物館，這是一場穿越時空的對話，每一個物件都有屬于它的主人和故事。這里的一切都是歷史的代名詞，過去的見證者。孩子們在一件件展品間駐足觀賞，流連忘返。DIY剪紙制作環(huán)節(jié)，大家共享手作樂趣。一顆顆愛心，一雙雙巧手，剪出屬于自己的心意。孩子們親手拔草，進(jìn)行喂養(yǎng)體驗，與海門山羊來了一次親密接觸，為此次研學(xué)活動畫上了圓滿的句號。

樂享科技魅力

6月6日，五年級的孩子們帶著好奇心和求知欲走進(jìn)海門科技館，切身感受科技的神奇魅力。在深海廳，同學(xué)們了解了各種海洋資源、海洋地形、海洋船舶、人類深海探索和海洋資源利用與保護(hù)等知識。在科學(xué)探秘廳、生命健康廳、科技生活廳里，同學(xué)們身臨其境體驗著科技帶來的奇妙生活，驚喜地發(fā)現(xiàn)一個個神奇的科學(xué)現(xiàn)象與人們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。穹幕影院中，直徑18米的球幕就像無限延伸的天穹覆蓋了所有空間，給人以強烈的沖擊力，讓同學(xué)們感受到了視覺帶來的震撼。創(chuàng)造力工坊，同學(xué)們認(rèn)識了電子元器件，培養(yǎng)了自己的動手能力，成就感滿滿。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。研學(xué)是行走的課堂，當(dāng)書本知識與現(xiàn)實體驗相結(jié)合，就會變得鮮活而有溫度。研學(xué)旅行，孩子們開闊了眼界、豐富了閱歷，砥礪了品質(zhì)，他們積蓄力量，帶著一顆永不倦怠的求索之心繼續(xù)前行!