各愿種成千百索，勞動(dòng)教育賦新篇

為進(jìn)一步貫徹立德樹(shù)人根本任務(wù)，推動(dòng)全市中小學(xué)勞動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，2月24日下午，南通市中小學(xué)勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)暨首屆勞動(dòng)教育優(yōu)秀學(xué)校和勞動(dòng)教育與綜合實(shí)踐基地聯(lián)盟論壇活動(dòng)在南通市海門區(qū)海門港新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。

本次活動(dòng)由南通市教育局主辦，南通市教育局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)朱全中、海門區(qū)教體局局長(zhǎng)朱建軍、南通市教科院副院長(zhǎng)曹桂林等領(lǐng)導(dǎo)，以及各縣(市、區(qū))教育局分管領(lǐng)導(dǎo)及中小學(xué)校長(zhǎng)代表近300人，參加了本次活動(dòng)。

課程巡展秀風(fēng)采

與會(huì)人員參觀了海門區(qū)勞動(dòng)教育卓越課程展。近年來(lái)，海門區(qū)各中小學(xué)積極開(kāi)展勞動(dòng)教育，有效發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)了一批具有歷史特色、文化特色的勞動(dòng)實(shí)踐課程，形成了獨(dú)具特色的勞動(dòng)教育模式。在展覽現(xiàn)場(chǎng)，富有藝術(shù)氣息的設(shè)計(jì)和處處彰顯人文情懷的布置吸引了與會(huì)代表們駐足觀賞，展品豐富多彩，與會(huì)代表連連稱贊。

課堂教學(xué)展匠心

課堂是學(xué)校教育的主陣地，是師生共同成長(zhǎng)的搖籃。與會(huì)代表們觀摩了八節(jié)勞動(dòng)展示課。來(lái)自南通各縣市區(qū)的八節(jié)勞動(dòng)課別開(kāi)生面，老師們各施所長(zhǎng)，堅(jiān)持因地、因校制宜，以豐富開(kāi)放的勞動(dòng)項(xiàng)目為載體，邊實(shí)踐邊深挖課程，聚焦課堂，展示了具有“匠心”特色的勞動(dòng)課教學(xué)范式，給與會(huì)代表們留下了深刻的印象。

領(lǐng)導(dǎo)致辭

海門區(qū)教體局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)朱建軍在致辭中表示，全市中小學(xué)勞動(dòng)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在海門召開(kāi)，這既是對(duì)海門區(qū)各中小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)教育成果的充分肯定，也是對(duì)海門今后繼續(xù)深入開(kāi)展勞動(dòng)教育的莫大鞭策。海門區(qū)將借助這次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)的強(qiáng)勁東風(fēng)，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持把勞動(dòng)始終貫穿在學(xué)校教育教學(xué)中，在學(xué)中做，做中學(xué)，為培養(yǎng)素質(zhì)更全面的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“家本課程”首發(fā)布

家本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。近年來(lái)，在海門區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，各校在家本課程的研發(fā)方面做出了卓有成效的探索與實(shí)踐。隨后，海門區(qū)教體局副局長(zhǎng)施建斌對(duì)海門區(qū)家本課程的建設(shè)情況做了精彩發(fā)布。

沙龍研討蘊(yùn)內(nèi)涵

在實(shí)施勞動(dòng)教育的過(guò)程中，各學(xué)校既有成功的經(jīng)驗(yàn)做法，也遇見(jiàn)了新的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。南通市教科院陳有志老師主持了“勞動(dòng)教育：助力學(xué)生幸福成長(zhǎng)”主題沙龍，海門區(qū)部分學(xué)校代表及勞動(dòng)基地負(fù)責(zé)人暢所欲言，分享了各自的亮點(diǎn)與特色，同時(shí)也提出了困惑。在沙龍中，陳有志老師強(qiáng)調(diào)，勞動(dòng)教育可以通過(guò)課堂、活動(dòng)和項(xiàng)目等途徑來(lái)實(shí)施，要突出在動(dòng)手實(shí)踐中提升勞動(dòng)素養(yǎng)。他勉勵(lì)勞動(dòng)課授課老師們要努力上好勞動(dòng)課，讓學(xué)生成為懂勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)的時(shí)代新人。