收收心，欣欣然迎接新學(xué)期

本周末，江蘇各地中小學(xué)將迎來開學(xué)日。“款款而來”的新學(xué)期，是疫情防控措施優(yōu)化調(diào)整后的首個學(xué)期，學(xué)校的風(fēng)景有了怎樣的更新?在校園管理方面有什么新變化?度過了一個悠長而快樂的寒假，孩子們該如何盡快“收心”，實現(xiàn)從休假模式到學(xué)習(xí)模式的“無縫轉(zhuǎn)換”?

2月2日上午10點，南京市北京東路小學(xué)校長室內(nèi)，正在開著“新春第一會”。“今天是管理層都到校，主要商量一下開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。2月4日，所有教師到校。”校長余穎介紹，“我們已經(jīng)在假期里完成了二到六年級學(xué)生課桌的更新改造，新學(xué)期，學(xué)生繼續(xù)按照自己的身高匹配桌椅。”開完會，北小副校長李勤回到辦公室忙著網(wǎng)購，給學(xué)生們準(zhǔn)備“開學(xué)禮物”。她神秘地說：“這是一個跟元宵節(jié)相關(guān)的盲盒，好玩又能學(xué)到知識，是給孩子們的驚喜。”

在南師附中宿遷分校南校區(qū)，學(xué)校的科技長廊里添置了生態(tài)水族箱、魚貝標(biāo)本區(qū)、聽聲識鳥和漫蝶飛舞展示區(qū);學(xué)生劇場的大廳圍繞“森林樂園”主題進(jìn)行了全新場景布置;新開辟的空中農(nóng)場，讓種植和觀察更好地融合。“新學(xué)期新風(fēng)景，我們希望孩子們步入校園有更美好的心情。”學(xué)校教務(wù)處主任朱曉潔說，為保障學(xué)生舌尖上的安全，寒假期間學(xué)校對餐廳進(jìn)行了提檔升級。“我們學(xué)校的餐廳共有2600多個餐位，寒假期間，我們對食堂的通道進(jìn)行了改造，設(shè)置了無障礙通道，確保新學(xué)期可以送餐到班級，保障所有學(xué)生的就餐需求。同時，對學(xué)生的餐具、就餐環(huán)境也進(jìn)行了全面消殺，確保干凈衛(wèi)生。”

在校園管理方面，記者了解到，目前，各中小學(xué)正根據(jù)國家和省市“乙類乙管”相關(guān)政策及時修訂完善學(xué)校防疫工作方案。不少學(xué)校都要求，開學(xué)返校前一周，教師、學(xué)生居家每日開展測量體溫和新冠病毒感染相關(guān)臨床癥狀觀察等健康自測，為開學(xué)后開展健康管理、循序漸進(jìn)進(jìn)行校園體育鍛煉做好準(zhǔn)備。南京市北京東路小學(xué)副校長姚盛峰介紹，開學(xué)后，師生入校時測量體溫，每天也有晨、午檢，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的師生及時采取留觀等相應(yīng)措施，學(xué)校醫(yī)務(wù)室根據(jù)師生日常防護(hù)需要，儲備了足夠的口罩、消毒用品、安全測溫設(shè)備等常用防疫物資，為新學(xué)期師生返校做好了充分準(zhǔn)備。

在即將過去的這個悠長的寒假里，隨著疫情防控措施優(yōu)化調(diào)整，“出門看世界”成為不少家長和孩子的共同選擇。悠長假期樂壞了孩子，也讓不少家長難免忐忑。“再不開學(xué)就廢了。”南京一位三年級學(xué)生的家長吳女士說。

“今年的購書熱，比去年早了一些。”2月1日，在南京大行宮一家書店，工作人員李雪梅告訴記者，寒假剛開始時，書店就迎來一波購書熱，家長們買來給孩子在寒假預(yù)習(xí)用。而到寒假快結(jié)束時，第二波購書熱又開始了，大年初七那天，他們這一樓層的營業(yè)額達(dá)到七八萬元。記者在書店看到，不少家長和孩子一起前來，拖著購物筐買書。黃先生就為二年級的兒子選了10多本書，“怕他心玩散了跟不上，我想把這學(xué)期的教輔書買全了，趁最后幾天抓緊預(yù)習(xí)。”

在老師們看來，家長們的擔(dān)心不無道理。“松弛的假期生活，打亂了孩子原有的生活節(jié)奏，造成作息紊亂，這種現(xiàn)象還是比較常見的。”昆山市周市鎮(zhèn)永平小學(xué)老師沈亞芬給出了“收心”攻略，“家長可以和孩子一道確定每天睡覺和起床的時間，對于低年級的孩子，規(guī)定越詳細(xì)、越明確，孩子就越容易執(zhí)行。比如確定晚上9:00睡覺，在8:40的時候家長就要提醒孩子，洗漱時間20分鐘。到預(yù)定的睡覺時間，家長就要熄燈、關(guān)閉電視電腦等設(shè)備。”

南京市鳳凰花園城小學(xué)一年級年級組長于艷表示，“收心”應(yīng)從每個家庭做起。家長們要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語，正面引導(dǎo)孩子，讓孩子從心理上對新學(xué)期充滿期待和信心，“家長可與孩子共同擬訂新學(xué)期計劃，在商討中完成從假期到開學(xué)的轉(zhuǎn)換，幫助孩子消除假期后的失落感。”

“最后幾天，家長要有意識控制孩子各類電子產(chǎn)品的使用，可以和孩子一起逛逛書店，親子共讀;也可以陪伴孩子聽聽音樂，參觀文博場館等。”揚州市朱自清小學(xué)校長張文揚提醒，“開學(xué)之始，家長尤其要注意自己以積極、樂觀的心情來影響孩子，避免日程安排過滿，不要一開學(xué)就給孩子施加壓力或把此前孩子的不足之處反復(fù)地‘嘮叨’，要讓孩子充滿快樂地去迎接新學(xué)期。”