網傳“返鄉(xiāng)等于掛科” 武漢大學辟謠

在國內多個高校大學生提前放假時，武漢大學決定“有序恢復線下教學”。

12月4日，武漢大學發(fā)布通知稱，本學期教學計劃不變，除當前處于管控狀態(tài)的師生和返鄉(xiāng)學生實行線上教學外，其他人員恢復線下教學。從第二天武大官網公布的一組照片來看，目前學校的課堂、圖書館、食堂已經開放。

對此，網上很快出現(xiàn)不同聲音，有人評價“武大有魄力、有擔當”，也有人聲稱“武大請學生不要提前返鄉(xiāng)，返鄉(xiāng)等于提前掛科”。

12月6日，武漢大學獨家回應南都記者，稱“不允許返鄉(xiāng)”“返鄉(xiāng)等于掛科”純屬謠言，目前學校允許學生根據自愿原則，結合個人學習、備考以及科研安排，提交離校申請，經審批同意后，即可提前返鄉(xiāng)。截至目前，申請于2023年1月8日之前提前離校返鄉(xiāng)的人數為5000余人。

武大本科生院的工作人員表示，恢復線下教學是為了更好地保障教學質量，返鄉(xiāng)學生仍需線上完成學習，期末考試的方式將由任課教師確定。“掛科的原因永遠是沒有學好或者沒有考好。”一位武大工作人員強調。

“學期未結束，想保質保量完成教學任務”

當眾多高校宣布提前放寒假時，武漢大學堅持教學計劃不變，并于昨日恢復了線下教學。

武大本科生院告訴南都記者，目前的方案是多次研討后的結果。學校于11月底面向各學院開展了第一學期課程、考試情況的摸底調查，同時也調研了部分省內外高校的教學及考試安排，并召集各相關部門多次討論、研究恢復線下教學之后的教學安排和考試安排。

恢復線下教學是為了更好地保障教學質量，提升學習效果，武大方面表示。

盡快恢復秩序是為了保教學質量，也是多位武大教師的共同看法。“身為教師，我和身邊的同事都想要恢復正常秩序，已經快到期末了，我們希望教學、科研任務能保質保量如期完成。大部分學生也是這么想的，線下的學習效果更好。”一位武大教授表示。

對于網絡上“返鄉(xiāng)等于掛科”的傳言，武漢大學澄清：純屬謠言。“掛科的原因永遠是沒有學好或者沒有考好。”一位武大工作人員強調。

武大本科生院向南都記者確認，本學期課程仍采取線上線下相結合的教學模式，經審批提前返鄉(xiāng)的學生需要同時向開課學院報備，以線上方式繼續(xù)完成本學期剩余課程的學習。任課教師根據課程性質、內容等因素確定考試方式。

此外，確有困難不宜通過線上考試的課程，將安排下學期統(tǒng)一線下考試。學校特別強調，在特殊時間，為保證考試的公平性，同一門課程要采用同一考試方式與標準。

從封控到恢復教學秩序不到半個月

“目前學校的疫情基本可控。”多位武漢大學教師和在校生告知南都記者。

目前師生在學校內就可以做核酸檢測，現(xiàn)在的政策是“愿檢盡檢”，一位在校生表示。

從武大官網的公告中，可以看出該校在本輪疫情防控中的措施變化。

11月23日，武漢大學1名學生核酸檢測結果呈陽性，當日，學校疫情防控指揮部發(fā)布緊急通知，宣布從當日起，校門嚴格封控，全校課程由線下轉為線上，教學樓、圖書館、體育館等公共場所臨時關閉，師生不堂食等。

兩天后，武漢大學發(fā)布致全體師生的一封信，稱“此次奧密克戎變異株病毒傳染性極強，只有社會面‘慢下來’，人員‘靜下來’，疫情才能‘穩(wěn)下來’。”

11月28日，武大再發(fā)通知，解除部分宿舍樓棟的臨時性管控，圖書館、教室、實驗室在做好防護的前提下開放;直至12月4日，宣布第二天起恢復線下教學。

“校領導和管理層做出這個決定，還是敢擔當、敢作為的。”武大法學院教授秦前紅認為，“過去三年的網上教學方式，對高校的教育質量是有沖擊的，學校做出這個決定，也是不希望教育的質量縮水，是從學校的聲譽和學生的長遠利益考慮的。”

而對于部分想要提前返鄉(xiāng)的學生，武大學生工作部向南都記者表示，學生可根據自愿原則，結合個人學習、備考以及科研安排，在相關平臺提交“在校學生離校申請”。經審批同意后，獲得門禁權限，即可提前返鄉(xiāng)，原則上，離校后本學期不再返校。

據了解，截至目前，武大申請于2023年1月8日之前提前離校返鄉(xiāng)的人數為5000余人。為此，武大也開通了送學生離校返鄉(xiāng)專線，直送“四站一場”(武漢站、武昌站、漢口站、武漢東站、天河機場)。