周末上“興趣班”和“做家務(wù)”的孩子 長(zhǎng)大之后差距凸顯

同事在聊天的時(shí)候就提到給孩子上興趣班的事情，桂芝說(shuō)她自己在上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槭菑霓r(nóng)村考上去的，所以什么才藝都沒(méi)有。

看到自己同班的同學(xué)又會(huì)表演小品，還會(huì)跳舞，還會(huì)彈鋼琴，她自己就覺(jué)得自己是個(gè)鄉(xiāng)巴佬一樣。

她結(jié)婚生了孩子之后就發(fā)誓，一定要讓自己的孩子多學(xué)興趣班，避免長(zhǎng)大之后被其他同學(xué)看不起。

所以她的孩子從幼兒園開(kāi)始，周末就開(kāi)始輾轉(zhuǎn)在各個(gè)興趣班之間，孩子上跳舞，鋼琴，繪畫，籃球等各種興趣班，孩子上了小學(xué)還堅(jiān)持每個(gè)周末至少要上三種以上的興趣班。

所以他們家孩子平時(shí)上學(xué)晚上寫作業(yè)，周末就開(kāi)始跑興趣班，孩子從小到大沒(méi)有掃過(guò)一次地，沒(méi)有煮過(guò)一次東西，也沒(méi)有洗過(guò)一只襪子一條內(nèi)褲，孩子基本都是由父母照顧長(zhǎng)大的!

而孩子確實(shí)也不負(fù)眾望，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，畫畫也拿過(guò)不大不小的獎(jiǎng)，跳舞也考了級(jí)，鋼琴也參加過(guò)一些小眾的比賽。

但是到上了初中她卻開(kāi)始頭大了，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，考上了市里面一所數(shù)一數(shù)二的初中，但是學(xué)校要求所有的學(xué)生都要住校，只有周末能回家，也就是孩子在學(xué)校里面得自己洗衣服自己洗襪子!

她的孩子上學(xué)沒(méi)到兩周回來(lái)就哭著跟媽媽說(shuō)，同學(xué)們都笑我，衣服上還有泡泡就曬上去了，而且我覺(jué)得洗的衣服也洗不干凈，有時(shí)穿在身上還覺(jué)得癢。

孩子的獨(dú)立性很差，所以上初中之后不太適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降!

給孩子上興趣班沒(méi)有太大的問(wèn)題，但是讓孩子整個(gè)周末的時(shí)間都在各種興趣班周轉(zhuǎn)，這樣的孩子完全沒(méi)有獨(dú)立能力，并不是一件好事!

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另外一個(gè)同事卻說(shuō)，他們家兩個(gè)孩子沒(méi)有這么多錢，供孩子上各種興趣班，所以每個(gè)學(xué)期只給孩子學(xué)一樣興趣班，讓孩子自己去選擇。

孩子們學(xué)了各種各樣的興趣班之后，最后女兒選擇了學(xué)跳舞，兒子選擇了跆拳道，女兒跳舞經(jīng)常被老師帶去參加各種表演。

有時(shí)候還能拿到獎(jiǎng)金，基本上到了上小學(xué)孩子的舞蹈費(fèi)就免了，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得孩子是可塑之才，兒子的跆拳道也學(xué)得有模有樣，小學(xué)四年級(jí)已經(jīng)學(xué)到了藍(lán)帶，屬于班上比較高的級(jí)別。

他們家的孩子從自己睡一個(gè)房間開(kāi)始，就要求自己要整理房間，媽媽還要檢查孩子的內(nèi)務(wù)情況，周末的時(shí)候要自己洗鞋子洗襪子。

到了孩子四年級(jí)之后還要輪流煮飯，做一些簡(jiǎn)單的食物。

所以她的女兒現(xiàn)在已經(jīng)上到初中二年級(jí)了，也是住校，但是適應(yīng)得很好，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)要比小學(xué)的時(shí)候更好，還是宿舍的舍長(zhǎng)。

兩個(gè)同事孩子的區(qū)別就讓我們發(fā)現(xiàn)，孩子在周末只上興趣班和做家務(wù)，差別還是挺大的。

相對(duì)于上興趣班和讓孩子做家務(wù)，我覺(jué)得做家務(wù)更應(yīng)該是孩子每周必不可少的功課!

從小周末上“興趣班”和“做家務(wù)”的孩子，長(zhǎng)大之后，這幾個(gè)方面差距會(huì)很大

★獨(dú)立能力

很多家庭都是雙職工的家庭，周末不一定都得休息，偶爾可能要加班或者有其他的事情，那孩子長(zhǎng)大了就把孩子自己放在家里面，但經(jīng)常讓孩子吃外賣可能又不放心。

所以孩子學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的食物，這就能讓孩子更獨(dú)立，也能讓家長(zhǎng)更放心的工作。

特別是到了孩子長(zhǎng)大之后，獨(dú)立能力強(qiáng)能夠讓孩子更容易適應(yīng)環(huán)境。

孩子的興趣班學(xué)習(xí)很難鍛煉獨(dú)立能力，興趣班培養(yǎng)的是孩子的技能，而不是孩子生活的能力。

★自信心

其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，做家務(wù)就是一種挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)的成就感，可能要比完成一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)或者是寫完一篇作文來(lái)得更直接。

比如自己澆灌的花朵開(kāi)得很漂亮，自己做出來(lái)的食物媽媽都很捧場(chǎng)的吃完了，這其實(shí)能夠很好的提升孩子的自信心。

現(xiàn)在的興趣班很多時(shí)候培養(yǎng)的是孩子考級(jí)的能力，所以老師會(huì)為了讓孩子考級(jí)，拼盡全力地去訓(xùn)練。

很可能會(huì)消磨孩子對(duì)興趣班真正的興趣，甚至?xí)驌艉⒆拥男判摹?/p>

★孩子解決問(wèn)題的能力

孩子去學(xué)興趣班的時(shí)候，很多時(shí)候就是老師告訴孩子這一步要做什么，下一步要做什么，所以都是循規(guī)蹈矩的。

但是做家務(wù)出現(xiàn)的問(wèn)題就不是我們表面上看的，比如說(shuō)清洗這個(gè)燒水壺的時(shí)候，為什么里面的水垢清洗不干凈，這時(shí)候就讓孩子去思考。

為什么我煮的這個(gè)青菜沒(méi)有媽媽煮的好吃，這就會(huì)鍛煉孩子的思維能力，甚至鍛煉孩子自己解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)上網(wǎng)去查。

★情緒管理能力

美國(guó)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常鍛煉的人出現(xiàn)心理健康障礙的情況比較少，而且即使是做家務(wù)也能有助于改善情緒!

婷婷是我的同事，她每次心情不好的時(shí)候就特別喜歡搞衛(wèi)生，拿牙刷把家里面的馬桶都刷得干干凈凈的。

搞完衛(wèi)生之后，看著亮堂堂的整整潔潔的家里，她就覺(jué)得心情好了。

而孩子經(jīng)常做家務(wù)的話，情緒的管理能力會(huì)更好一些，要知道成年人的情緒管理能力是特別重要的。

國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員陳玘是中國(guó)乒乓球史上最暴躁的男運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)榭刂撇蛔∑猓瑢掖畏敢?guī)受到國(guó)家隊(duì)的處罰，后來(lái)被罰款，還被送到農(nóng)村去養(yǎng)豬。

而女排的國(guó)家隊(duì)也有一個(gè)天才的運(yùn)動(dòng)員叫張錦文，因?yàn)橐粋€(gè)花灑的問(wèn)題跟管理阿姨大打出手，后來(lái)郎平就把她開(kāi)除了。

而在職場(chǎng)中脾氣暴躁也是大忌，在試用期時(shí)脾氣暴躁，可能直接就被人事以實(shí)習(xí)不合格為由給開(kāi)除了。

從小在周末的時(shí)候給孩子做家務(wù)可以平緩孩子的情緒，能讓孩子的情緒管理能力更強(qiáng)一些，長(zhǎng)大在職場(chǎng)中也更容易大放異彩。

而平時(shí)只需要上興趣班的孩子，更有可能有很強(qiáng)的勝負(fù)心，這時(shí)候情緒更容易出問(wèn)題，萬(wàn)一控制不住情緒的話，在職場(chǎng)中就是大忌。

所以家長(zhǎng)們不要總是想著給孩子學(xué)各種各樣的才藝，周末的時(shí)候給孩子安排一些家務(wù)吧，孩子喜歡做飯，可以讓他做飯，弄得臟一些都沒(méi)有關(guān)系，主要是在培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》就讓勞動(dòng)課正式成為中小學(xué)要學(xué)習(xí)的一門獨(dú)立課程，其中有日常的勞動(dòng)，整理與歸納，甚至是做飯，修理等課程。

每一個(gè)孩子都將長(zhǎng)大，都將自己生活，所以這些生活技能是非常重要的，要從小培養(yǎng)。