南京中小學幼兒園9月1日暫緩開學

8月15日，南京市人民政府新聞辦公室舉行第二十六場南京新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會，揚子晚報記者現(xiàn)場采訪時獲悉，南京中小學(含中等職業(yè)學校、特殊教育學校)和幼兒園9月1日暫緩開學返校，在南京全域均轉(zhuǎn)為低風險地區(qū)滿21天后，將分期、分批組織學生開學返校。在寧高校9月15日前不安排學生返校。 記者 薛玲

熱點關(guān)注

9月1日暫緩開學返校

對于眾多家長、學生關(guān)心的開學返校的具體時間，南京市教育局副局長戴興海表示，南京中小學(含中等職業(yè)學校、特殊教育學校)和幼兒園9月1日暫緩開學返校。在南京全域均轉(zhuǎn)為低風險地區(qū)滿21天后，將分期、分批組織學生開學返校。具體返校批次和時間安排，經(jīng)市疫情防控指揮部批準后，會提前3天向社會公布。

從9月1日起，市區(qū)兩級主管部門可安排所轄中小學組織對學生進行線上學習指導。9月15日前，在寧高校不安排學生返校，可按秋季學期校歷安排線上教學。在南京全域均轉(zhuǎn)為低風險地區(qū)滿21天后，可分 期分批組織學生返校。技工院校參照執(zhí)行。校外培訓機構(gòu)、嬰幼兒照護機構(gòu)恢復線下集中培訓(照護)活動的時間，待中小學、幼兒園全部開學返校后另行確定。

返校前完成14天自我健康監(jiān)測

暑假期間南京有部分師生員工離寧外出，對這部分人員返校有什么具體要求呢?戴興海表示，這部分人員中，有兩類情況應(yīng)暫緩返校：第一類是目前仍在南京市外，其所在設(shè)區(qū)市有中高風險地區(qū)的;第二類是返校前21天，有中高風險地區(qū)旅居史的。上述兩類師生員工返寧后，要依據(jù)南京疫情防控指揮部地區(qū)協(xié)防組制定的《涉疫風險人員處置工作指引》進行健康管理，符合條件后方可返校。戴興海同 時提醒全市所有師生員工，請?zhí)崆白龊瞄_學返校的各項準備，特別是要按照屬地疫情防控管理要求，落實好個人健康管理，在返校前完成14天自我健康監(jiān)測。

申請開學的學校一律現(xiàn)場驗收

如何確保學生開學返校是安全的?戴興海介紹說，確保學生生命安全和身體健康，需要各方通力協(xié)作，切實落實屬地、部門、學校和個人四方責任，關(guān)鍵是要認真落實嚴格開學驗收審批、嚴格校園防控管理和嚴格落實疫情防控制度等“三個嚴格”。嚴格開學驗收審批方面，南京各區(qū)教育、衛(wèi)健、疾控等部門，將對申請開學的學校一律實行現(xiàn)場驗收，經(jīng)審核批準向社會公布后方可開學。學校疫情防控條件達不到疫情防控標準的，不組織學生返校;學校各項疫情防控措施落實不到位的，不組織學生返校;應(yīng)急預案和演練落實不到位的，不組織返校。

校園將實行封閉管理

嚴格校園防控管理方面，各級各類學校將嚴格按規(guī)定實行校園封閉管理，作為核酸檢測點的學校，開學前15天內(nèi)不得再開展核酸檢測工作，一律封閉校園開展全面消毒，須經(jīng)專業(yè)評估合格后方可使用。與此同時，做好疫情防控物資儲備，開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別是廚房、食堂、教室、宿舍、廁所等重點區(qū)域的衛(wèi)生消毒，確保食品和飲用水安全。實行入校人員資格審核，確需進入校園的校外人員，查驗行程卡、蘇康碼，并進行身份登記。暫停校園內(nèi)大型集體活動。

進一步健全“兩案九制”

嚴格落實疫情防控制度方面，將根據(jù)疫情的新特點，進一步健全“兩案九制”，所謂“兩案”，就是學校疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預案;“九制”，就是傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、 師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度以及環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。

與此同時，進一步健全“五個一+兩個護學崗”具有南京特色的學校聯(lián)防聯(lián)控機制。“五個一”，即學校校長是學校防控工作第一責任人;每所學校要有一名區(qū)教育局領(lǐng)導對口聯(lián)系;每所學校要有一個對應(yīng)的定點發(fā)熱門診和診療快速通道;每所學校要有一個對應(yīng)的衛(wèi)生學技術(shù)指導團隊;每所學校要有一個對應(yīng)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或醫(yī)院。“兩個護學崗”，即平安護學崗和健康護學崗。

“涉疫風險人員”健康管理這樣做

對于兩類要按照《涉疫風險人員處置工作指引》來進行健康管理的返寧師生，具體應(yīng)該怎么做呢?南京市疾控中心急性傳染病防制科副主任醫(yī)師丁松寧介紹了具體要求：對離開南京市外中高風險地區(qū)已滿14天、未滿21天的來寧返寧人員，要立即對其進行核酸檢測，并實施居家健康監(jiān)測，直至其離開市外中高風險地區(qū)滿21天為止。對離開南京市外中高風險地區(qū)未滿14天的來寧返寧人員，應(yīng)采取集中隔離措施，直至其離開市外中高風險地區(qū)滿14天為止，解除集中隔離之后，由居住地所在區(qū)閉環(huán)轉(zhuǎn)運至住所，實施7天居家健康監(jiān)測。

對中高風險地區(qū)所在城市的其他低風險地區(qū)來寧返寧人員，應(yīng)該要持有48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明(或能出示含48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明的健康碼)，方可有序流動，同時要做好7天健康監(jiān)測，期間盡量避免外出。相關(guān)標準如果有一些調(diào)整，按照最新要求執(zhí)行。

最新動態(tài)

祿口街道由高風險區(qū)調(diào)為中風險區(qū)

發(fā)布會現(xiàn)場，南京市衛(wèi)健委副主任丁小平通報了該市新冠肺炎疫情防控的最新情況。新增病例方面，8月14日0-24時，南京沒有新增本土新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者。經(jīng)過醫(yī)護人員精心治療，經(jīng)專家評估，8月15日當天又有7名確診患者達到出院標準，將轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院康復。據(jù)悉，8月5日至14日，已有44名確診患者達到出院標準。

截至8月14日24時，南京本輪疫情累計報告本土確診病例235例，目前還有184例本土確診病例在南京市公共衛(wèi)生醫(yī)療中心治療，其中輕型36例，普通型147例，危重型1例。

風險等級劃定方面，根據(jù)國家和省關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情精準防控工作要求，經(jīng)疫情防控專家組評估，南京市新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部同意，自8月15日起，南京部分區(qū)域疫情風險等級進行了調(diào)整：江寧區(qū)祿口街道由高風險地區(qū)調(diào)整為中風險地區(qū)。江寧區(qū)橫溪街道寧光村蔡坎自然村由中風險地區(qū)調(diào)整為低風險地區(qū)。其他地區(qū)風險等級不變。

防疫舉措

中高風險區(qū)生活垃圾直運焚燒廠

生活垃圾做到日產(chǎn)日清

發(fā)布會現(xiàn)場，南京市城市管理局二級巡視員陳雷介紹說，此次疫情發(fā)生以來，南京全市的環(huán)衛(wèi)消毒和作業(yè)有序進行、生活垃圾處理都處于正常運轉(zhuǎn)，日均處理生活垃圾約8000噸，生活垃圾做到日產(chǎn)日清。其中，中高風險區(qū)域的生活垃圾清運都采取定人、定車、定線路，按照“消毒—裝載—消毒”的程序規(guī)范作業(yè)，不經(jīng)中轉(zhuǎn)站轉(zhuǎn)運，直運焚燒廠進行處理。每一個焚燒廠都開辟綠色通道，設(shè)立專門卸料口，按“進廠消毒—卸料消毒—出廠消毒”的程序進行作業(yè)，做到即卸即燒，所有車輛出廠前還必須進行全面的消毒。

垃圾車中轉(zhuǎn)站重點消毒

在環(huán)境衛(wèi)生消毒方面，南京城管部門不僅專門編制了作業(yè)指南，還細化了各類環(huán)衛(wèi)設(shè)施、車輛的消毒方式，并重點對果皮箱、垃圾桶、收集點、公廁、中轉(zhuǎn)站、保潔車、垃圾車和垃圾處理設(shè)施作業(yè)現(xiàn)場進行消毒。在公廁管理方面，環(huán)衛(wèi)管理的所有公廁做到每日全面整體消毒1次;公共廁所的坐便器、扶手、洗手器每日消毒不少于4次，對龍頭、烘手器、通風口等處的每日消毒不少于3次。

商超工作人員防護等級提升

國家衛(wèi)健委發(fā)布的新版防護指南中，對各類重點場所新增了防護要求，對于商場、超市、賓館等人群聚集的場所，有哪些新的防控要求呢?南京市疾控中心急性傳染病防制科副主任醫(yī)師丁松寧介紹說， 首先是增加了體溫檢測和健康碼核驗，體溫正常和健康碼綠碼的市民方可進入。與此同時，細化了管理措施，對于沒有智能手機或者健康碼的老年群體，在做好個人身份登記和21天內(nèi)行程情況登記以后，簽署疫情防控個人承諾書便可以進入相關(guān)場所。

新版防護指南還強化提升了商場、超市、賓館等場所工作人員的防護等級，工作人員要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護級別口罩。丁松寧同時提醒，這些場所的清潔和消毒仍然要進一步加強和落實。并建議商場、超市、賓館強化疫情防控管理、落實人員的培訓和應(yīng)急演練，要保證每一名員工清楚自己在疫情防控中需要做什么。

專家支招

當假期遇上疫情，專家教你破解焦慮

突如其來的疫情讓這個暑假變得尤為特殊。對廣大中小學生和家長來說，在親子關(guān)系、人際交往等方面可能會有各種各樣的煩惱。花花今年9月開學就要升入高三，她的目標是要考上一所重點大學。不過，花花的學習成績不算拔尖，因此她計劃在這個暑假查漏補缺。沒想到，疫情來得突然，原本的線下輔導也變成了線上網(wǎng)課，網(wǎng)課的學習效果不理想，花花擔心自己的學習計劃完成不了。

心理老師支招：

遇到這種情況，首先家長應(yīng)該欣賞孩子對未來人生的規(guī)劃，作為有決心、有想法提出自己的目標和計劃，并且已經(jīng)付諸實際行動。這時候，家長要鼓勵孩子，讓他們保持對自己的信心;其次，即便網(wǎng)課效果不好，花花也應(yīng)該堅持上網(wǎng)課，保持學習的狀態(tài)。甚至可以跟自己的老師溝通交流，獲取幫助。一段時間過后，再看看自己的學習成果有沒有發(fā)生變化，增強自我調(diào)節(jié)的能力。雖然疫情打亂了原計劃進而給孩子帶來了不確定感，但要學著在其中找到確定的東西，比如上網(wǎng)課、自己制定復習計劃等等，堅持下去就會有收獲。記者 劉夢琦 李晨