“三格局”建強(qiáng)人才支撐

人才工作的根本出發(fā)點(diǎn)是服務(wù)和促進(jìn)發(fā)展。近年來(lái)，榮縣在引進(jìn)和培育人才上，緊緊圍繞發(fā)展所需，逐漸構(gòu)建起“產(chǎn)才融合”“智力共享”“才由己出”的人才格局。

圍繞產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“產(chǎn)才融合”的發(fā)展格局。立足榮縣資源、環(huán)境、交通等比較優(yōu)勢(shì)，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中壯大人才隊(duì)伍，在人才建設(shè)中助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一方面，要以產(chǎn)引才。圍繞“產(chǎn)業(yè)鏈”配套“人才鏈”，將人才紅利釋放在新興產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。榮縣采取“項(xiàng)目+人才”雙招雙引模式，在農(nóng)副產(chǎn)品加工、鹽及鹽化工、土陶、小農(nóng)機(jī)械等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)上下功夫，在文化旅游、生物制藥、“互聯(lián)網(wǎng)+”等新興產(chǎn)業(yè)上找需求，重點(diǎn)突破企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、高技能人才的引進(jìn)工作。對(duì)緊缺行業(yè)高層次人才要飽含“三顧茅廬”的真情，聯(lián)合需求行業(yè)、企業(yè)，采取主動(dòng)出訪方式，誠(chéng)心禮聘其赴任效力。近年來(lái)，榮縣以產(chǎn)引才172人。另一方面，要以才促產(chǎn)。進(jìn)一步深化校地、校企合作，加快推進(jìn)“政產(chǎn)學(xué)研用”協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)人才資源向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。榮縣加強(qiáng)與中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)自貢創(chuàng)新中心等10余所高校、科研機(jī)構(gòu)合作，建成“大農(nóng)和&袁隆平院士工作站”“清華大學(xué)-榮縣鄉(xiāng)村振興學(xué)生工作站”“川農(nóng)大榮縣果蔬博士工作站”，清華大學(xué)研究生就業(yè)實(shí)踐基地，省社科院科研(教學(xué))基地等10余個(gè)合作平臺(tái)，落實(shí)了高端鹽產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、茶產(chǎn)業(yè)研發(fā)、人才交流合作等項(xiàng)目20余個(gè)，規(guī)上工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)18%。

集聚智囊優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“智力共享”的柔性格局。榮縣樹(shù)立“不求所有，但求所用”意識(shí)，積極承接先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)，尤其是成渝地區(qū)的人才溢出效應(yīng)，實(shí)施“智匯榮州·三百行動(dòng)”，力爭(zhēng)用3至5年的時(shí)間，匯集百名教授、百名榮縣藉優(yōu)秀人才、百名急需緊缺人才共聚榮州。引百名教授聚榮州。緊緊圍繞榮縣“三個(gè)示范區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，積極爭(zhēng)取省市支持，以發(fā)展論壇、專家沙龍、專題講座、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等為載體，圍繞經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析研判、前沿技術(shù)推介、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目評(píng)估等8個(gè)方面，吸引37名專家教授為榮縣獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。引百名榮縣藉在外優(yōu)秀人才回榮州。分級(jí)分類建立356名在外優(yōu)秀人才庫(kù)，積極開(kāi)展在外人才聯(lián)系服務(wù)工作。善于打“鄉(xiāng)情牌”“親情牌”，以市場(chǎng)為基礎(chǔ)、以鄉(xiāng)情為紐帶，努力讓在外優(yōu)秀人才成為擴(kuò)大開(kāi)放的橋梁、智力引進(jìn)的媒介、推動(dòng)發(fā)展的外援，發(fā)揮好在外人才作用，促進(jìn)“歸雁經(jīng)濟(jì)”發(fā)展壯大。引百名急需緊缺人才進(jìn)榮州。結(jié)合榮縣實(shí)際，認(rèn)真摸排本行業(yè)、本系統(tǒng)急需緊缺人才，編制177人急需緊缺人才目錄，按圖索驥引進(jìn)22名急需緊缺人才，特別在特色農(nóng)業(yè)、新型工業(yè)、生態(tài)旅游、城市管理等重點(diǎn)領(lǐng)域，在現(xiàn)代金融、規(guī)劃設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、文化創(chuàng)意、森林康養(yǎng)等專業(yè)方向，匯聚了一批“來(lái)之能戰(zhàn)”的人才隊(duì)伍。

盤(pán)活人才優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建“才由己出”的本土格局。人才既要靠引進(jìn)，也要靠培養(yǎng)。榮縣既在引進(jìn)高層次、領(lǐng)軍型人才上發(fā)力，也在培育一支總量大、素質(zhì)高的本土人才隊(duì)伍上狠下功夫。一方面，知人善察挖掘人才。破除對(duì)人才的狹隘理解，專家、博士、院士是人才，技術(shù)工人、土專家也是人才。摸清本區(qū)域、本行業(yè)的人才現(xiàn)狀，建立1649名“田秀才”人才數(shù)據(jù)庫(kù)，盤(pán)活人才存量、合理配置人才。另一方面，立足實(shí)際培育人才。重視“手藝人”“土專家”的培育，既要發(fā)揮“傳幫帶”作用，傳承本土“工匠”精神及其優(yōu)良技術(shù)，又要發(fā)揮教育培訓(xùn)作用，改進(jìn)制造工藝，充實(shí)榮州工匠隊(duì)伍。持續(xù)推進(jìn)“田園人才孵化器”，進(jìn)一步培養(yǎng)村級(jí)后備干部、致富能人、技術(shù)能手，發(fā)揮好科技特派員、駐村農(nóng)技員等作用，帶領(lǐng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民致富增收、農(nóng)村文明進(jìn)步。(作者：吳家琪)