金陵驛社區(qū)開展“認(rèn)識(shí)地球 我們的家園”科普知識(shí)小課堂

為提升轄區(qū)少年兒童科學(xué)文化素養(yǎng)，豐富居民文化生活，2024年10月26日，馬群街道金陵驛社區(qū)居民學(xué)校聯(lián)合南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院，積極開展“認(rèn)識(shí)地球 我們的家園”科普知識(shí)小課堂主題活動(dòng)，助力社區(qū)少年兒童認(rèn)識(shí)地球，樹立保護(hù)地球環(huán)境的觀念。

課堂在活躍的氛圍中開展，高校志愿者為孩子們帶來了一場生動(dòng)、有趣的地球知識(shí)小課堂。通過視頻、圖片直觀生動(dòng)地向孩子們介紹了地球形成的過程，讓孩子們更加深入了解地球及其形成演變過程。同時(shí)帶領(lǐng)孩子們共同思考探索地球上存在生命的原因，激發(fā)他們對(duì)地球的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。

為了讓孩子們加深對(duì)地球的認(rèn)識(shí)，樹立保護(hù)地球，尊重自然環(huán)境的意識(shí)。高校志愿者們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了“發(fā)揮想象，制作自己的地球”環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)孩子們開展創(chuàng)意手工制作活動(dòng)，運(yùn)用不同顏色的超輕粘土，根據(jù)視頻與圖片材料，共同探索地球及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，制作了一個(gè)個(gè)逼真的“掌中地球”模型。孩子們?cè)谟淇斓姆諊?，在高校志愿者的引領(lǐng)下，自主探索、動(dòng)手實(shí)踐，深刻的認(rèn)識(shí)了我們賴以生存的家園——地球，了解了它的形成演化過程和結(jié)構(gòu)特征，增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科興趣的同時(shí)鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力。

通過多種形式的講授和互動(dòng)，科普知識(shí)小課堂引導(dǎo)轄區(qū)少年兒童樹立正確的宇宙觀和保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的觀念，助力他們健康成長。接下來馬群街道金陵驛社區(qū)將繼續(xù)依托社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施，強(qiáng)化與南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院合作，持續(xù)開展科普知識(shí)小課堂活動(dòng)，豐富轄區(qū)內(nèi)少年兒童假期、周末生活，促進(jìn)他們健康、快樂成長。