景和園社區(qū):書(shū)香潤(rùn)童心，綠野共成長(zhǎng)

為進(jìn)一步豐富暑期兒童課余生活，培養(yǎng)兒童愛(ài)閱讀的習(xí)慣，近日，南京市棲霞區(qū)邁皋橋街道景和園社區(qū)黨委聯(lián)合南師大強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)院“童心綠源”守護(hù)團(tuán)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，閱讀書(shū)目是著名兒童作家董宏猷的長(zhǎng)篇小說(shuō)《十四歲的森林》，活動(dòng)通過(guò)掌上云社區(qū)進(jìn)行招募，親子家庭積極報(bào)名。

在讀書(shū)會(huì)上，志愿者們首先為孩子們介紹了《十四歲的森林》這本書(shū)的背景和主要內(nèi)容。這是一首崇高而悲壯的森林史詩(shī)，講述了上世紀(jì)60年代初期，一批十四五歲的城市少年，來(lái)到了荒無(wú)人煙的高山上創(chuàng)辦林場(chǎng)的故事。他們激情滿懷，積極追求人生的價(jià)值和奧義，鍛煉了善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的美好品質(zhì)。一面是波瀾壯闊的自然風(fēng)光，一面是執(zhí)著頑強(qiáng)的少年，呈現(xiàn)出生氣勃勃的力量之美和震撼人心的陽(yáng)剛之美。孩子們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)提出自己的問(wèn)題和想法。借助小說(shuō)的理念，主持人用通俗易懂的語(yǔ)言，為兒童科普了與森林相關(guān)的生態(tài)知識(shí)，如森林的生長(zhǎng)周期、森林中的常見(jiàn)植物、如何預(yù)防森林火災(zāi)等。

接下來(lái)，志愿者們組織了一系列有趣的互動(dòng)活動(dòng)。孩子們分小組進(jìn)行了森林知識(shí)問(wèn)答、角色扮演和繪畫(huà)創(chuàng)作等。在知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，孩子們認(rèn)真思考主持人的問(wèn)題，積極舉手回答，展現(xiàn)了他們對(duì)森林的了解和熱愛(ài);在角色扮演中，志愿者們精心設(shè)計(jì)了“一起去植樹(shù)”小劇本，根據(jù)書(shū)本內(nèi)容設(shè)計(jì)了惟妙惟肖的角色，孩子們仿佛變成了書(shū)中主人公，體驗(yàn)了森林中的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn);在繪畫(huà)創(chuàng)作中，孩子們用手中的畫(huà)筆描繪出了自己心中的森林，展現(xiàn)了無(wú)限的想象力和創(chuàng)造力。除了互動(dòng)活動(dòng)，志愿者們還引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了深入的閱讀和思考。他們與孩子們一起探討書(shū)中的主題和情感，鼓勵(lì)孩子們分享自己的感受和體會(huì)，同時(shí)鼓勵(lì)他們要從小培養(yǎng)愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然的好習(xí)慣。

孩子們紛紛表示，通過(guò)閱讀這本書(shū)，他們更加珍惜自然、熱愛(ài)生活，也明白了成長(zhǎng)的意義和價(jià)值?；顒?dòng)最后，志愿者們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)了小禮品，以表彰他們?cè)诨顒?dòng)中的積極參與和優(yōu)秀表現(xiàn)。孩子們帶著滿滿的收獲和喜悅，結(jié)束了這次難忘的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。

此次《十四歲的森林》主題讀書(shū)會(huì)活動(dòng)不僅豐富了孩子們的暑期生活，還培養(yǎng)了他們的閱讀興趣和思考能力。同時(shí)，也讓孩子們更加了解自然、熱愛(ài)自然，增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。下一步，景和園社區(qū)黨委將繼續(xù)聯(lián)合南師大青年志愿服務(wù)隊(duì)伍，提供更加豐富多彩的兒童暑期文化志愿服務(wù)，推動(dòng)建設(shè)兒童友好型社區(qū)。

文|錢佳敏、張樂(lè)佳

圖|楊彥君、徐芝清