科普進校園 播種科學夢

為進一步激發(fā)轄區(qū)未成年科學興趣，培養(yǎng)未成年對科學的探索精神與創(chuàng)新能力，南京市棲霞區(qū)馬群街道未成年保護工作站金陵驛社區(qū)服務點聯(lián)合花港二小開展“探索生命奧秘：小小生物學家成長計劃”科普宣傳活動，活動邀請南京大學生命科學學院秉志講師團為小朋友們進行授課講解，同小朋友們一起體驗奇妙的科學之旅。

花港二小與金陵驛社區(qū)對南京大學生命科學學院秉志講師團前往學校內(nèi)進行科普表示感謝，同時也對科普人員提出了一些要求與期望，強調(diào)了把學生安全放在第一位等注意事項?；ǜ鄱⌒ｉL表示：希望通過此次科普活動可以讓同學們學習科學知識，發(fā)散科學思維。開課儀式上，南京大學的講師們給孩子發(fā)放實驗服、課程記錄本，強調(diào)課堂紀律及注意事項。第一課，講師從生活常見物切入，由淺入深介紹了什么是生物?生物分為哪幾類?生物中有哪些關系?講師的生動講解引得小朋友們連連驚嘆。實驗環(huán)節(jié)中，小朋友們跟著助教的指導，小心專注的進行著生物實驗，通過觀察與動手實踐，紛紛各抒己見，表達自己對生物實驗的見解，充分調(diào)動思維。

通過本次“科普進校園”系列活動，提升了孩子們的科學文化素養(yǎng)，激發(fā)了孩子們對科學知識的興趣，埋下了科學的種子，等待著生根、發(fā)芽、開花，結果。下一步，金陵驛社區(qū)將創(chuàng)新科普方式、積極加強共建，將科普知識傳遞到轄區(qū)的每一個角落。

為進一步激發(fā)轄區(qū)未成年科學興趣，培養(yǎng)未成年對科學的探索精神與創(chuàng)新能力，南京市棲霞區(qū)馬群街道未成年保護工作站金陵驛社區(qū)服務點聯(lián)合花港二小開展“探索生命奧秘：小小生物學家成長計劃”科普宣傳活動，活動邀請南京大學生命科學學院秉志講師團為小朋友們進行授課講解，同小朋友們一起體驗奇妙的科學之旅。

花港二小與金陵驛社區(qū)對南京大學生命科學學院秉志講師團前往學校內(nèi)進行科普表示感謝，同時也對科普人員提出了一些要求與期望，強調(diào)了把學生安全放在第一位等注意事項?；ǜ鄱⌒ｉL表示：希望通過此次科普活動可以讓同學們學習科學知識，發(fā)散科學思維。開課儀式上，南京大學的講師們給孩子發(fā)放實驗服、課程記錄本，強調(diào)課堂紀律及注意事項。第一課，講師從生活常見物切入，由淺入深介紹了什么是生物?生物分為哪幾類?生物中有哪些關系?講師的生動講解引得小朋友們連連驚嘆。實驗環(huán)節(jié)中，小朋友們跟著助教的指導，小心專注的進行著生物實驗，通過觀察與動手實踐，紛紛各抒己見，表達自己對生物實驗的見解，充分調(diào)動思維。

通過本次“科普進校園”系列活動，提升了孩子們的科學文化素養(yǎng)，激發(fā)了孩子們對科學知識的興趣，埋下了科學的種子，等待著生根、發(fā)芽、開花，結果。下一步，金陵驛社區(qū)將創(chuàng)新科普方式、積極加強共建，將科普知識傳遞到轄區(qū)的每一個角落。