土橋社區(qū)：科普小課堂 趣味大挑戰(zhàn)

為提高社區(qū)青少年科學(xué)文化素質(zhì)，促進科學(xué)普及，激發(fā)青少年對科學(xué)的探索與研究，充分發(fā)揮社區(qū)教育的功能，近日，江寧區(qū)淳化街道土橋社區(qū)開展了“科普小課堂”活動。

活動開始，志愿者向大家講解了活動的主題和活動內(nèi)容。孩子們看到又有實驗可以做了，都很興奮，躍躍欲試的想嘗試。志愿者首先給孩子們做了演示，之后指導(dǎo)他們自己完成。志愿者一邊帶領(lǐng)孩子們做實驗，一邊給他們解釋原理。托盤天平由托盤、橫梁、平衡螺母、分度盤、指針、底座、標(biāo)尺、游碼、砝碼等組成。小朋友們通過專業(yè)老師講解，了解基本的物理知識?；顒蝇F(xiàn)場氣氛活躍，孩子們帶著各自的好奇心和求知欲，在志愿者的帶領(lǐng)下根據(jù)太平的原理進行自主嘗試，努力希望用自己的力量成功的完成實驗的嘗試。盡管他們在這個過程中遇到了很多困難，但他們依然堅持到最后?？茖W(xué)小實驗是孩子們的舞臺，在這個舞臺上他們可以發(fā)揮自己的智慧，獨立思考。孩子們的笑臉便是對于社區(qū)最大的肯定。

通過此次活動，為孩子們打開了一扇知識的大門，在社區(qū)中營造了濃厚的科普文化氛圍，啟迪了青少年學(xué)習(xí)物理知識的興趣，使社區(qū)孩子們科學(xué)素質(zhì)得到了新的認識，為孩子們的課余生活畫上了濃墨重彩的一筆。