新時(shí)代文明實(shí)踐|中前社區(qū):巧手剪紙傳非遺 共創(chuàng)文明實(shí)踐日
新時(shí)代文明實(shí)踐|中前社區(qū):巧手剪紙傳
為了響應(yīng)文明實(shí)踐日,結(jié)合民政局第五屆公益創(chuàng)投項(xiàng)目“傳承非遺 培育種子計(jì)劃”項(xiàng)目江寧剪紙板塊,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,了解民間藝術(shù)之美,豐富孩子們的課余生活。7月5日,南京市江寧區(qū)東山街道中前社區(qū)聯(lián)合南京雅慧博文化教育培訓(xùn)中心在東山街道便民服務(wù)中三樓國(guó)學(xué)堂開展了一場(chǎng)“巧手剪紙 歡慶七一”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)邀請(qǐng)江寧剪紙傳承人周荷英老師親授,現(xiàn)場(chǎng)傳授“蝴蝶”千變?nèi)f化的剪紙方法?;顒?dòng)中周荷英老師首先讓孩子們學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的剪紙方法,告訴孩子們剪“蝴蝶”第一步是要對(duì)折,周老師說:“蝴蝶的形狀萬(wàn)千,只要掌握了蝴蝶外形的關(guān)鍵點(diǎn),就可以剪出形態(tài)萬(wàn)千的蝴蝶,每剪一刀,每一個(gè)蝴蝶都不一樣”,周老師還表示,她自己家中就剪了一百多個(gè)蝴蝶,每一個(gè)都不一樣。不僅如此,周老師還教授了蝴蝶翅膀花型、波紋的剪法,讓“蝴蝶”有了“靈性”。孩子和家長(zhǎng)們跟著老師“依葫蘆畫瓢”,一個(gè)不行,就剪兩個(gè),隨著桌上的紙屑越堆越高,孩子們的剪法卻越來越細(xì),剪好的“蝴蝶”便堆滿了整個(gè)桌子。孩子們完成了作品后,興奮的說道:“這次活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了剪紙,了解了很多知識(shí),未來我也要加入到傳承非遺的隊(duì)伍中去,為發(fā)展民間藝術(shù)做貢獻(xiàn)。”
小小剪紙,剪出幸福生活,中前社區(qū)開展剪紙活動(dòng),在歡快的氛圍中增強(qiáng)孩子們對(duì)中華剪紙藝術(shù)的審美情趣,讓大家掌握剪紙的技巧里認(rèn)識(shí)到民間藝術(shù)的獨(dú)特魅力,更豐富了轄區(qū)居民的生活樂趣,進(jìn)一步堅(jiān)定文化自信。社區(qū)負(fù)責(zé)人表示,社區(qū)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮文化載體作用,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,樹立新風(fēng)尚,攜手居民共同在新時(shí)代下邁向幸福之路。
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