“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境”—— 記“江蘇最美志愿者”張倩倩
春日暖陽里,蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭街道涇上社區(qū)“一米菜園”共享花圃里傳來陣陣歡笑。在這個不足80平方米的花園里,大小不同的花圃依次排開,苗木、蔬菜點綴其間,堆肥箱、雨水收集器等環(huán)保設(shè)備隨處可見。“我們給‘蚯蚓塔’戴上小帽子就可以防水防飛蟲,勤勞的蚯蚓在管子里鉆進鉆出,既能松土,又能增加土壤肥力。”穿著綠色馬甲的張倩倩正給居民講解“蚯蚓塔”管道裝置的妙用,孩子們圍上來認真聽講,時不時發(fā)問。
出生于1988年的張倩倩現(xiàn)任蘇州工業(yè)園區(qū)沐風環(huán)保服務(wù)中心負責人,黑框眼鏡下,一張“娃娃臉”滿含笑意,說話既溫柔又堅定。多年來,她用行動踐行“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”的初心與承諾。3月5日,張倩倩被江蘇省委宣傳部授予“江蘇最美志愿者”稱號。
初中時,張倩倩家附近有一家造紙廠,由于污水不間斷向旁邊的小河排放,久而久之,小河變成了又黑又臭的“臭水溝”。眼看著河水由清變濁,張倩倩心里很不是滋味,在心里埋下參與生態(tài)環(huán)保事業(yè)的“種子”。2005年至2007年,張倩倩先后3次參加高考,每次都報考與環(huán)境相關(guān)的專業(yè),最終被安徽農(nóng)業(yè)大學環(huán)境工程專業(yè)錄取,之后又考取上海理工大學環(huán)境工程專業(yè)碩士,積累了大量的環(huán)保宣教經(jīng)驗。
2014年,張倩倩在蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭街道青苑社區(qū)圖書館辦起公益故事會,為兒童閱讀環(huán)保繪本。“一開始參與的人很少,我就帶著自己的孩子在社區(qū)里張貼手繪海報,吸引一撥又一撥孩子,‘美麗星球故事會’慢慢誕生。”2017年,張倩倩成立蘇州工業(yè)園區(qū)沐風環(huán)保服務(wù)中心,將志愿團隊根據(jù)不同的年齡層和社會身份分成多支隊伍,既有老年居民組成的“社區(qū)老娘舅”,也有3至12歲兒童組成的“環(huán)保小娘舅”,還有熱心公益的“環(huán)保故事媽媽”以及“大學生智囊團”等,10多支志愿者隊伍在各自領(lǐng)域科普宣教,吸引更多人加入環(huán)保隊伍。
“大家注意看,這是模擬被污染過的水。”來自蘇州大學紅果果公益科普團隊的黃厚杰是“大學生智囊團”的一員,他在裝有100毫升純凈水的容器里加入兩滴檸檬黃色素和少量高錳酸鉀溶液,純凈水隨即變成了橙紅色;隨后,他又加入適量的氫氧化鈉溶液和酸溶液并充分振蕩,被污染的水很快又變回清澈透明。一旁觀看的居民和兒童產(chǎn)生濃厚的興趣,紛紛圍上前來。在張倩倩的組織下,黃厚杰已多次將這樣的科普實驗帶到社區(qū)或?qū)W校。
把公益環(huán)保事業(yè)長期做下去,可持續(xù)發(fā)展是前提。近幾年,張倩倩帶領(lǐng)團隊運營公益項目,形成“社區(qū)(企業(yè))+公益組織+居民”多方共治的新路徑。以垃圾分類“綠婆婆”項目為例,社區(qū)在公共區(qū)域開辟堆肥花園或菜園,將居民的廚余垃圾收集處理后變成肥料,用于種花種菜。包括該項目在內(nèi),沐風環(huán)保已運營“恒星伙伴計劃”“守望綠色水源”等多個公益共建品牌。去年,沐風入選“美麗中國我是行動者——青山公益生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)項目伙伴計劃”,成為全省首批、蘇州唯一入選該計劃的團隊。
“做公益是在作秀,只是為了賺錢”,針對這樣的質(zhì)疑,張倩倩愈發(fā)努力,從身邊點滴小事做起——
發(fā)起陽澄湖水源地保護項目,協(xié)調(diào)300余名志愿者常態(tài)化巡河追“圾”、入戶宣傳禁捕政策等;運營生態(tài)環(huán)保教育基地,免費向全市居民開展生態(tài)環(huán)保教育以及垃圾分類知識分享;挖掘社區(qū)黨員志愿者,免費為社區(qū)居民縫紉舊衣物、修補鞋子、維修小家電等……和張倩倩相處多年的明基友達基金會工作人員湯黎娟說:“張倩倩的生活里沒有周末,她把全身心都投入到對環(huán)境的守護中,時間自會證明她的初心與熱愛。”
從一個人到一個團隊,再到身后500多名志愿者;從大學時期的公益實踐到社區(qū)故事會,再到運營公益項目,17年來,張倩倩和團隊走進200多個小區(qū)、企業(yè)、學校等單位,開展300余場綠色環(huán)保宣傳教育,影響數(shù)十萬人次,張倩倩也先后獲得“全國百名最美生態(tài)環(huán)境志愿者”“江蘇省優(yōu)秀環(huán)境守護者”等榮譽。
這兩天,張倩倩又開始為即將到來的植樹節(jié)和世界水日做準備。她心里盤算著,今年要發(fā)揮好青年主力軍作用,讓更多的青年人成為生態(tài)環(huán)境保護的傳播者、實踐者、示范者。
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